摘要：如何應對高職院校面臨生源不足及生源文化素質不斷降低的雙重壓力,有效提升高職生學習動力,是值得高職教育工作者深入思考的問題。本文主要從提升高職生學習動力的意義、學習動力不足原因分析、提升高職生學習動力的策略等方面進行了探討,以幫助高職生樹立正確的學習觀念,掌握正確的學習方法,克服不良心理障礙。