摘要：結合多年的教學經驗、回想自身的語文教學感悟,再次堅定了我的語文教育觀點:用智慧來思考語文、用心靈來教授語文。那么,如何在小學語文課堂中有效實現“師生智慧的迸發與心靈的交匯”,從而能夠實現讓語文教學成為源自于人與人之間的內在心靈交融互動的教學。