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《語言教育》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優發表網整理 2025-04-28 11:01:13 4686人看過

《語言教育》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是文學領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國期刊全文數據庫(CJFD)等。

此外,《語言教育》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄,如2018年、2022年版。這些收錄和榮譽表明《語言教育》雜志在文學領域具有較高的學術價值和影響力。

《語言教育》的雜志簡介

《語言教育》的辦刊宗旨是:以英語為主、其他語種為輔,開展語言和語言教育領域的學術研究,關注語言教育領域的宏觀戰略、策略問題和微觀教學法的研究,促進各語種教育教學和科學研究的交流與發展。讀者對象:語言教育工作者、研究者和廣大碩士、博士研究生等。

《語言教育》雜志近年來被引次數是多少?

語言教育雜志年度被引次數報告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數

0 7 14 12 7 6 7 4 9 5

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0.0722 0.2165 0.3402 0.4124 0.4742 0.5464 0.5876 0.6804 0.732

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數

0 11 10 8 12 9 6 7 6 4

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0.1111 0.2121 0.2929 0.4141 0.5051 0.5657 0.6364 0.697 0.7374

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

0 11 6 6 6 8 4 5 5 4

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0.1594 0.2464 0.3333 0.4203 0.5362 0.5942 0.6667 0.7391 0.7971

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

7 6 3 5 2 2 3 1 2 3

被本刊自己引用的次數

2 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.1129 0.2097 0.2581 0.3387 0.371 0.4032 0.4516 0.4677 0.5 0.5484

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

2 15 4 8 2 2 2 1 1 1

被本刊自己引用的次數

0 3 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0385 0.3269 0.4038 0.5577 0.5962 0.6346 0.6731 0.6923 0.7115 0.7308

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

10 25 28 10 7 6 5 7 3 0

被本刊自己引用的次數

0 2 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0781 0.2734 0.4922 0.5703 0.625 0.6719 0.7109 0.7656 0.7891 0.7891

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

5 10 28 23 9 1 2 0 2 1

被本刊自己引用的次數

0 0 1 3 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0538 0.1613 0.4624 0.7097 0.8065 0.8172 0.8387 0.8387 0.8602 0.871

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

6 12 16 28 20 3 1 2 0 1

被本刊自己引用的次數

0 1 0 1 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0561 0.1682 0.3178 0.5794 0.7664 0.7944 0.8037 0.8224 0.8224 0.8318

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

3 21 7 19 22 24 2 3 2 3

被本刊自己引用的次數

1 0 1 2 0 3 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0252 0.2017 0.2605 0.4202 0.605 0.8067 0.8235 0.8487 0.8655 0.8908

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

6 14 22 19 14 17 22 1 3 3

被本刊自己引用的次數

0 0 0 1 0 0 2 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0451 0.1504 0.3158 0.4586 0.5639 0.6917 0.8571 0.8647 0.8872 0.9098

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

13 38 28 22 11 15 18 26 0 0

被本刊自己引用的次數

1 5 5 4 1 0 3 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0699 0.2742 0.4247 0.543 0.6022 0.6828 0.7796 0.9194 0.9194 0.9194

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

9 35 24 18 26 13 12 19 19 2

被本刊自己引用的次數

1 8 0 1 5 2 1 1 2 0

被引次數的累積百分比

0.0446 0.2178 0.3366 0.4257 0.5545 0.6188 0.6782 0.7723 0.8663 0.8762

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

16 23 33 26 17 15 8 11 11 13

被本刊自己引用的次數

3 2 1 5 1 1 1 0 1 1

被引次數的累積百分比

0.087 0.212 0.3913 0.5326 0.625 0.7065 0.75 0.8098 0.8696 0.9402

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《語言教育》的辦刊宗旨是:以英語為主、其他語種為輔,開展語言和語言教育領域的學術研究,關注語言教育領域的宏觀戰略、策略問題和微觀教學法的研究,促進各語種教育教學和科學研究的交流與發展。讀者對象:語言教育工作者、研究者和廣大碩士、博士研究生等。

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