《中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報·上旬刊》雜志在學術(shù)質(zhì)量和編輯水平上得到了權(quán)威機構(gòu)的認可，是教育領(lǐng)域內(nèi)具有一定影響力的學術(shù)期刊。該雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄如知網(wǎng)收錄(中)等，并且榮獲了多項榮譽，如中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

《中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報·上旬刊》的雜志簡介

《中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報?上旬刊》具有深厚的學術(shù)資源和專業(yè)背景支持。刊物定位與性質(zhì)：是一本注重學術(shù)性的部級月刊，也是經(jīng)新聞總署批準公開發(fā)行的專業(yè)性學術(shù)期刊，在教育領(lǐng)域具有較高的權(quán)威性和影響力。

收錄情況：被知網(wǎng)收錄，是中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）來源期刊，其學術(shù)質(zhì)量和價值得到了廣泛認可。主要欄目：設有國際教育研究、教育改革創(chuàng)新、高效管理策略、多媒體信息技術(shù)、在線教育教學、師資隊伍建設、創(chuàng)新就業(yè)探索、課程教學理念等豐富的欄目，涵蓋了教育領(lǐng)域的多個重要方面。

內(nèi)容與目標：主要報道中國國內(nèi)外多媒體、網(wǎng)絡教學和信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用研究成果，包括實驗教學、遠程教育、電子圖書館、教學軟件、教育信息化等方面的學術(shù)成果和經(jīng)驗。旨在促進多媒體、網(wǎng)絡教育和信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的研究和應用，推動教育信息化建設進程，提升教育質(zhì)量和效益。

讀者與作者群體：讀者群體涵蓋了教育研究、教育技術(shù)、信息技術(shù)等多個領(lǐng)域的專家、學者和青年教師。稿件來源廣泛，來自國內(nèi)外的教育科研機構(gòu)、高校、教育管理部門、教育機構(gòu)和相關(guān)企事業(yè)單位的專家學者和實踐者為其提供了豐富的學術(shù)內(nèi)容。