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“互聯網+”時代教育哲學與教育原理的演變與發展

作者:陳麗 北京師范大學遠程教育研究中心

摘要:互聯網正在重構教育組織體系和服務體系。這場變革不僅是教育實踐的創新發展,更是教育規律的深刻演變。準確認識和深刻把握'互聯網+教育'的本質規律,是教育信息化推動教育現代化的基礎性關鍵。互聯網能將教與學過程的行為以數據的方式記錄下來,使得人類第一次可以用自然科學的方法認識教學規律,這是人類教育的歷史性進步與機遇,也是世界各國教育發展的重要競爭點。

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