摘要：學生是一個正處于接受教育、生長發育過程中,共同生活在學校環境的特殊群體。學校衛生又稱兒童少年衛生學,是以保護、促進和增強兒童少年身心健康的一門科學,是預防醫學的重要組成部分。新中國成立70年來,我國學校衛生學/兒童少年衛生學的發展經歷了不同發展時期和階段。本文主要從學科體系、學生健康狀況監測制度、學校健康教育、學校衛生監督和學生疾病預防控制等方面進行梳理,總結我國學校衛生學的發展歷程和取得的輝煌成就。