摘要：自動控制原理是我院電氣類專業(yè)的一門基礎課程,其特點是理論性強、涉及多方面的數(shù)理知識且均比較抽象,具有一定深度和難度的課程。根據(jù)珠三角地區(qū)對應用型電氣類人才需求的特點,結合應用型本科人才教育的培養(yǎng)模式,以提高學生的創(chuàng)新能力為目標,課題組圍繞課程的教材建設,教學方法、實踐手段三方面進行教學改革研究。現(xiàn)階段成果初步顯現(xiàn),特別是虛擬實踐教學平臺的建設,使課程與實際技術得到有機結合,突出了學生創(chuàng)新能力的綜合實踐能力的培養(yǎng)。