摘要：本文結合實際工作中出現的職工工會活動參與率低與積極性不高的問題,采用問卷調查的形式對教職工的興趣差異和偏好進行統計,并收集合理化建議。注重了問卷設計中應該注意的簡易性和豐富性。根據調查結論和反饋意見合理設計工會活動,盡量多吸引教工參與到工會活動中,切實提高了工會的活力。