<一>來稿應立論嚴謹，邏輯清晰，材料翔實，語句精煉，具有原創性、科學性、理論性。

<二>附300字左右的中文摘要及4～8個關鍵詞，摘要簡要地介紹研究目的、方法及主要結論。英文摘要和中文摘要對應，不超過300單詞。

<三>作者姓名的漢語拼音應姓前名后，姓氏全部字母為大寫，名字的首字母大寫，雙名中間不加連字符不間隔；漢語拼音的作者姓名寫在英文表示的工作單位之前；多位作者的署名之間以逗號隔開；不同單位的作者姓名右上角加注序號。

<四>注釋要求：對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明或無現代版本的古籍、檔案、內部資料等各種不宜列入參考文獻的引文以腳注形式著錄。

<五>參考文獻5～30條，其著錄格式采用順序編碼制，即按在正文中被引用的先后順序排列。

<六>來稿子標題的層級序號。標題層次不宜太多，建議文內標題層次為四級：一、(一)、1.、(1)。

<七>注釋要求：對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明或無現代版本的古籍、檔案、內部資料等各種不宜列入參考文獻的引文以腳注形式著錄。

<八>作者姓名的漢語拼音應姓前名后，姓氏全部字母為大寫，名字的首字母大寫，雙名中間不加連字符不間隔；漢語拼音的作者姓名寫在英文表示的工作單位之前；多位作者的署名之間以逗號隔開；不同單位的作者姓名右上角加注序號。

<九>論文應具有“科研性”和“創新性”，主題鮮明，論點明確，邏輯性強。尊重作者確定的署名方式，但作者須在原稿上注明真實姓名和聯系方式。

<十>正文部分小標題一般單獨占一行；段首小標題，前空兩格，后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…；1.2.3.…；1）、2）…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

《浙江樹人學院學報》是由浙江省教育廳主管、浙江樹人學院主辦的綜合性學術期刊，作為全國民辦高校學術刊物的先行者，學報始終以服務民辦高等教育為特色，堅持“理論聯系實踐、學術服務發展”的辦刊宗旨，致力于搭建多學科交叉融合的交流平臺，推動教育創新與學術研究。

學報聚焦民辦高等教育、社會民生、經濟管理、文化藝術等多領域，尤其以“民辦高等教育”欄目為核心品牌。該欄目入選教育部哲學社會科學名欄建設工程，多次獲評“全國高校社科期刊特色欄目”，發表了大量具有行業引領價值的論文，成為研究中國民辦教育發展的重要學術陣地。其他特色欄目如“社會民生研究”“經濟與管理”“文化與藝術”等，緊扣時代熱點，關注鄉村振興、人口老齡化、民營經濟等議題，體現鮮明的現實關照與學術深度。

創刊以來，學報累計出版文獻超3500篇，為學界提供了豐富的學術資源。通過專題策劃、學術研討等形式，學報推動了民辦高校話語權、非營利性辦學模式等前沿議題研究，助力浙江樹人學院高水平大學建設。同時，學報積極服務地方經濟社會發展，為政府決策、社會管理提供參考，體現了民辦高校學報的社會責任與學術擔當。

作為民辦高等教育的學術窗口，《浙江樹人學院學報》正以高質量發展為目標，持續探索學術創新路徑，為構建中國特色民辦高等教育知識體系貢獻力量。