摘要：農村幼兒園教師資源的合理優化配置是完善農村地區幼兒教師結構優化的關鍵要素。農村公立幼兒園是政策扶持的重點單位。本研究運用問卷調查法,調查了解了當前農村地區公立園幼兒教師資源配置的情況:在編教師總量比增加,獲得編制的途徑單一化;高學歷人才較少,專業資質較為薄弱;教師隊伍年輕化,待遇出現“短板”且從教意愿較低。基于上述存在的問題,研究認為應從多維度優化農村幼兒教師的編制結構、擴寬人才引進渠道與培訓途徑、關注教師待遇的提升與政策的傾斜等方面予以解決。