《中學生物教學》雜志級別為部級期刊。目前刊期為旬刊。

《中學生物教學》雜志簡介信息

中學生物教學雜志，旬刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目：高考研究、教研教改、教師進修園地等。于1985年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

中學生物教學雜志秉承為中學生物教學服務、為提高中學生物教師的專業(yè)化水平服務的辦刊宗旨，堅持導向性、科學性、實用性和時效性的辦刊方針，立足于基礎教育改革前沿，兼顧教育理論的探索與應用研究，倡導學術爭鳴與創(chuàng)新實踐。

《中學生物教學》雜志特色：

<一>每篇論文應有200字左右的“摘要”，3-8個“關鍵詞”。摘要要求表達簡練，語義確切，結構嚴謹；應包括目的、方法、結果和結論；用第三人稱編寫；應反映論文的主要內容。

<二>文獻說明放在文末，整篇文章順序編碼；同一文獻多次引用需并置，原著名稱只出現(xiàn)一次。外文參考文獻按照國際通告的著錄格式標注。

<三>文末注明聯(lián)系電話、詳細單位地址郵編。

<四>論文作者保證該論文的署名權無爭議。若發(fā)生署名權爭議問題，一切責任由論文作者承擔。

<五>題目應簡明、確切，便于編制題錄、索引和檢索。一般不超過20個字。