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摘要： 所謂直觀性原則,是指教師在教學中善于采用多種方式和手段,讓學生通過直接的感知,形成豐富的表象,掌握感性認識,使概念的形成過程以事實、實物和表象為基礎(chǔ).由于教學過程中,很多知識比較抽象,讓學生難以理解,因此,我們有必要借助生動的直觀予以彌補.……
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國際刊號：1002-7572
國內(nèi)刊號：42-1167/O1
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