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摘要:1基本情況,1.1授課對象,學生來自四星級重點高中實驗班,基礎很好,有較強的自學能力、推理能力與運算能力.1.2教材分析,本教學內容為蘇教版高中數學必修4第1章《三角函數》中第2單元第3節“三角函數的誘導公式”的第1課時,教材分析如下.
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