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“互聯網+”時代高中政治個性化教學的不足及策略

作者:馬新基 天祝藏族自治縣第一中學; 甘肅武威733000

摘要:'互聯網+'與高中政治個性化教學相結合,是一種全面、高效、多層次的教學模式。目前,該模式已成為高中政治個性化教學必備手段。本文通過研究高中政治個性化教學存在的不足之處,結合實際教學案例研究'互聯網+'與高中政治個性化教學相結合的教學策略,以供參考。

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