摘要：中小學校長是否應兼課，這一直是一個存在爭議的話題。我認為校長是否兼課應視學校的規模與傳統、領導自身的特點而定，不能搞“一刀切”。就出身于教學能手、處在規模較大的學校的校長而言，我認為不應該兼課，而應騰出時間思考事關學校長遠發展的前瞻性問題，解決事關學校全局的瓶頸性問題，更大范圍地深入到師生之中引領教師專業化發展，及時發現和解決師生中存在的實際問題。