摘要：我國高職教育專業結構與產業發展對勞動力的需求結構之間錯位,與高職院校、政府和市場之間關系未理順密切相關。要在根本上解決這一問題,需要重構專業結構調整機制中高職院校、政府和市場的關系:政府要切實轉變職能,由直接主導者向宏觀管理者與制度監督者轉變;高職院校要健全自主發展、自我約束的調整機制;市場則要充分發揮行業企業的引導作用,從而構建起多方參與、市場引導、學校自主、政府調控的專業設置調整機制。