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《班主任》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:26:29 9487人看過

《班主任》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等。

此外,《班主任》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄,如1992年、1996年、2000年版。這些收錄和榮譽表明《班主任》雜志在教育領域具有較高的學術價值和影響力。

《班主任》的雜志簡介

班主任雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:理論與實踐、校長主任文苑、工作筆談等。于1985年經新聞總署批準的正規刊物。

班主任雜志堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針。

《班主任》雜志近年來被引次數是多少?

班主任雜志年度被引次數報告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數

13 26 8 6 28 13 25 14 10 3

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0878 0.2635 0.3176 0.3581 0.5473 0.6351 0.8041 0.8986 0.9662 0.9865

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數

1 18 26 11 17 19 26 29 12 6

被本刊自己引用的次數

0 2 2 2 1 2 1 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.0058 0.1105 0.2616 0.3256 0.4244 0.5349 0.686 0.8547 0.9244 0.9593

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

3 12 21 20 10 15 13 18 26 7

被本刊自己引用的次數

0 3 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0182 0.0909 0.2182 0.3394 0.4 0.4909 0.5697 0.6788 0.8364 0.8788

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

6 11 12 10 15 11 9 17 16 17

被本刊自己引用的次數

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0382 0.1083 0.1847 0.2484 0.3439 0.414 0.4713 0.5796 0.6815 0.7898

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

3 7 10 3 10 14 10 12 9 13

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.024 0.08 0.16 0.184 0.264 0.376 0.456 0.552 0.624 0.728

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

11 14 8 8 7 9 14 6 6 14

被本刊自己引用的次數

0 1 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0743 0.1689 0.223 0.277 0.3243 0.3851 0.4797 0.5203 0.5608 0.6554

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

6 13 6 5 6 8 9 18 4 12

被本刊自己引用的次數

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0462 0.1462 0.1923 0.2308 0.2769 0.3385 0.4077 0.5462 0.5769 0.6692

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

11 14 12 8 3 8 14 5 10 10

被本刊自己引用的次數

0 1 1 0 0 1 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0655 0.1488 0.2202 0.2679 0.2857 0.3333 0.4167 0.4464 0.506 0.5655

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

12 19 16 15 7 7 5 6 15 5

被本刊自己引用的次數

2 2 3 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0706 0.1824 0.2765 0.3647 0.4059 0.4471 0.4765 0.5118 0.6 0.6294

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

2 19 10 6 8 4 2 5 6 5

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0175 0.1842 0.2719 0.3246 0.3947 0.4298 0.4474 0.4912 0.5439 0.5877

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

3 4 10 1 4 6 2 0 1 1

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0577 0.1346 0.3269 0.3462 0.4231 0.5385 0.5769 0.5769 0.5962 0.6154

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班主任雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:理論與實踐、校長主任文苑、工作筆談等。于1985年經新聞總署批準的正規刊物。

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