投稿《班主任》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:26:29 9487人看過
《班主任》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊，由北京市教育委員會主管、北京教育科學(xué)研究院主辦的期刊，創(chuàng)刊于1985年，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN：1002-560X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN：11-1125/G4。
《班主任》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>中文題目一般不超過20個漢字。英文題目一般不超過15個實詞。
<二>本刊作者文責(zé)自負(fù)，請勿抄襲，對于作者稿件侵犯他人版權(quán)的行為，本刊不承擔(dān)連帶責(zé)任。
<三>除非附有特別聲明，凡向本編輯部投稿者，均視為接受上述要約。
<四>正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴(yán)密科學(xué)；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。
<五>稿件的注釋是作者對標(biāo)題和正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明，須放置在當(dāng)頁地腳注釋序號與文中標(biāo)注序號相一致（文中標(biāo)注序號用上標(biāo)），一律用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注：②……。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺，主要是探索教育規(guī)律，服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果，促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。
《班主任》學(xué)術(shù)信息
影響因子：0.04
《班主任》雜志近年來被引次數(shù)是多少？
班主任雜志年度被引次數(shù)報告
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2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
本刊文章見刊的年份
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
在2010年的被引次數(shù)
13
26
8
6
28
13
25
14
10
3
被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0878
0.2635
0.3176
0.3581
0.5473
0.6351
0.8041
0.8986
0.9662
0.9865
本刊文章見刊的年份
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
在2011年的被引次數(shù)
1
18
26
11
17
19
26
29
12
6
被本刊自己引用的次數(shù)
0
2
2
2
1
2
1
0
1
0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0058
0.1105
0.2616
0.3256
0.4244
0.5349
0.686
0.8547
0.9244
0.9593
本刊文章見刊的年份
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
在2012年的被引次數(shù)
3
12
21
20
10
15
13
18
26
7
被本刊自己引用的次數(shù)
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0182
0.0909
0.2182
0.3394
0.4
0.4909
0.5697
0.6788
0.8364
0.8788
本刊文章見刊的年份
2013
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在2013年的被引次數(shù)
6
11
12
10
15
11
9
17
16
17
被本刊自己引用的次數(shù)
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0382
0.1083
0.1847
0.2484
0.3439
0.414
0.4713
0.5796
0.6815
0.7898
本刊文章見刊的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
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在2014年的被引次數(shù)
3
7
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3
10
14
10
12
9
13
被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0.024
0.08
0.16
0.184
0.264
0.376
0.456
0.552
0.624
0.728
本刊文章見刊的年份
2015
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2011
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2009
2008
2007
2006
在2015年的被引次數(shù)
11
14
8
8
7
9
14
6
6
14
被本刊自己引用的次數(shù)
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0743
0.1689
0.223
0.277
0.3243
0.3851
0.4797
0.5203
0.5608
0.6554
本刊文章見刊的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
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2007
在2016年的被引次數(shù)
6
13
6
5
6
8
9
18
4
12
被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0462
0.1462
0.1923
0.2308
0.2769
0.3385
0.4077
0.5462
0.5769
0.6692
本刊文章見刊的年份
2017
2016
2015
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2013
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2011
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2009
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在2017年的被引次數(shù)
11
14
12
8
3
8
14
5
10
10
被本刊自己引用的次數(shù)
0
1
1
0
0
1
1
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0655
0.1488
0.2202
0.2679
0.2857
0.3333
0.4167
0.4464
0.506
0.5655
本刊文章見刊的年份
2018
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2009
在2018年的被引次數(shù)
12
19
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15
7
7
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6
15
5
被本刊自己引用的次數(shù)
2
2
3
0
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0706
0.1824
0.2765
0.3647
0.4059
0.4471
0.4765
0.5118
0.6
0.6294
本刊文章見刊的年份
2019
2018
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在2019年的被引次數(shù)
2
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0175
0.1842
0.2719
0.3246
0.3947
0.4298
0.4474
0.4912
0.5439
0.5877
本刊文章見刊的年份
2020
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在2020年的被引次數(shù)
3
4
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1
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6
2
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1
被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
0
0
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0
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0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0577
0.1346
0.3269
0.3462
0.4231
0.5385
0.5769
0.5769
0.5962
0.6154
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