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《教育實踐與研究(A)》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:25:36 30627人看過

《教育實踐與研究(A)》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等。

此外,《教育實踐與研究(A)》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄,如2021-2022年版。這些收錄和榮譽表明《教育實踐與研究(A)》雜志在教育領域具有較高的學術價值和影響力。

《教育實踐與研究(A)》的雜志簡介

教育實踐與研究(A)雜志,旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:基礎理論園地、素質教育論壇、教育管理專論等。于1979年經新聞總署批準的正規刊物。

教育實踐與研究(A)雜志在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,主要讀者對象是中小學教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。

《教育實踐與研究(A)》雜志近年來被引次數是多少?

教育實踐與研究(A)雜志年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

2 18 18 21 17 17 36 26 1 0

被本刊自己引用的次數

0 0 2 2 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0127 0.1266 0.2405 0.3734 0.481 0.5886 0.8165 0.981 0.9873 0.9873

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

3 10 28 23 15 14 13 23 27 1

被本刊自己引用的次數

0 0 1 0 2 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0186 0.0807 0.2547 0.3975 0.4907 0.5776 0.6584 0.8012 0.9689 0.9752

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

3 20 11 27 35 12 17 19 20 19

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0162 0.1243 0.1838 0.3297 0.5189 0.5838 0.6757 0.7784 0.8865 0.9892

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

0 16 27 20 26 15 21 14 9 20

被本刊自己引用的次數

0 2 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0.0851 0.2287 0.3351 0.4734 0.5532 0.6649 0.7394 0.7872 0.8936

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

3 25 17 13 19 20 24 17 15 10

被本刊自己引用的次數

0 2 1 0 0 0 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.015 0.14 0.225 0.29 0.385 0.485 0.605 0.69 0.765 0.815

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

10 28 28 18 35 35 26 36 11 14

被本刊自己引用的次數

1 0 1 0 0 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0351 0.1333 0.2316 0.2947 0.4175 0.5404 0.6316 0.7579 0.7965 0.8456

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

7 44 28 29 20 22 27 16 19 9

被本刊自己引用的次數

1 0 0 1 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0261 0.1903 0.2948 0.403 0.4776 0.5597 0.6604 0.7201 0.791 0.8246

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

4 43 59 32 21 18 22 18 18 22

被本刊自己引用的次數

1 3 2 2 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0122 0.1433 0.3232 0.4207 0.4848 0.5396 0.6067 0.6616 0.7165 0.7835

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

2 27 41 49 21 22 14 17 16 12

被本刊自己引用的次數

1 0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0071 0.1036 0.25 0.425 0.5 0.5786 0.6286 0.6893 0.7464 0.7893

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

12 13 14 19 15 10 6 11 3 4

被本刊自己引用的次數

0 0 2 6 1 0 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0736 0.1534 0.2393 0.3558 0.4479 0.5092 0.546 0.6135 0.6319 0.6564

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

13 79 17 13 13 12 11 8 4 6

被本刊自己引用的次數

0 15 1 0 0 0 0 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.064 0.4532 0.5369 0.601 0.665 0.7241 0.7783 0.8177 0.8374 0.867

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教育實踐與研究(A)雜志,旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:基礎理論園地、素質教育論壇、教育管理專論等。于1979年經新聞總署批準的正規刊物。

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