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《新課程評論》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優發表網整理 2025-04-26 10:16:06 8704人看過

《新課程評論》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國期刊全文數據庫(CJFD)等。

《新課程評論》的雜志簡介

新課程評論雜志的出版地:湖南,郵發代號:42-145,于2016年經新聞總署批準的正規刊物,國內刊號:43-1530/G4。本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:名家、專題、縱橫、研究、弦歌、環球。

新課程評論雜志面向國內外公開發行,目標讀者不僅定位行業內的中小學校長、教師、教研員及各級教育行政管理工作者,也期待得到所有教育公共議題的參與者、討論者關注。也“以專為求”,構建的學術委員會陣容強大。

《新課程評論》雜志近年來被引次數是多少?

新課程評論雜志年度被引次數報告

2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2017 2016

在2017年的被引次數

5 7

被本刊自己引用的次數

0 2

被引次數的累積百分比

0.4167 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016

在2018年的被引次數

7 36 22

被本刊自己引用的次數

0 0 0

被引次數的累積百分比

0.1077 0.6615 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016

在2019年的被引次數

10 32 25 13

被本刊自己引用的次數

1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.125 0.525 0.8375 1

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016

在2020年的被引次數

12 30 13 19 10

被本刊自己引用的次數

0 4 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.1429 0.5 0.6548 0.881 1

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新課程評論雜志的出版地:湖南,郵發代號:42-145,于2016年經新聞總署批準的正規刊物,國內刊號:43-1530/G4。本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:名家、專題、縱橫、研究、弦歌、環球。

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