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投稿《學苑創造·3-6年級閱讀》需要什么條件?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:28:32 671人看過

《學苑創造·3-6年級閱讀》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由廣西教育雜志社主管、廣西教育雜志社主辦的期刊,創刊于2003年,國際標準刊號 ISSN:1674-3016,國內統一刊號 CN:45-1362/G4。

《學苑創造·3-6年級閱讀》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>文章主題明確,數據可靠,書寫準確,圖表清晰,文字簡練,內容齊全完整。

<二>正文標題:文內各級標題題號一律頂格書寫,標題題號分級采用1;1.1;1.1.1等標注形式。結構層次不宜過多,一般為二級或三級。

<三>正文包括題目、摘要(中英文)、關鍵詞(中英文)、引言、方法、結果、討論、結論和參考文獻等部分內容。(不要包含作者姓名、單位等作者信息)。

<四>縮略詞的使用應采納本學科、本專業的機構或學術團體所公布規定的或是約定俗成的縮略詞,不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。

<五>注釋用于對文章正文作補充論說的文字,采用頁下注,注號用①②③;參考文獻用于說明引文出處,采用文末注,用[1][2][3]順序標注。

<六>參考文獻采用順序編碼制,按正文中引用的文獻出現的先后順序連續編碼,將序號置于方括號中并上標。

<七>關鍵詞:3-5個,以分號相隔。應盡量使用敘詞,無法用敘詞的則應根據文章內容合理提取反映主題的自由詞。

<八>文中專業符號、外文字母、大小寫、英文與希臘文和正、斜體都要標寫清楚,用作上下角的字母、數碼和符號,其高低層次分明,章節清楚。

<九>來稿所涉及的項目如果為國家或地方基金課題,請在來稿中注明課題項目、編號、來源,本刊將優先錄用。

<十>引征應能體現所援用文獻、資料等的信息特點,能(1)與其他文獻、資料等相區別;(2)能說明該文獻、資料等的相關來源,方便讀者查找。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規律,服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。

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學苑創造·3-6年級閱讀雜志,出版地:廣西,于2003年正式創刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:創新寫作_神筆在手、創新寫作_片段擂臺、創新寫作_作文鑰匙、創新寫作_故事小屋、創新寫作_奮進新征程等。

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