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關鍵詞：園林工程；質量控制；
隨著社會的發展和時代的進步，風景園林已不再是只供帝王將相、達官貴族獨享的私家花園。以園藝為主的北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州園林等中國乃至世界級的皇家（私家）園林早已成為百姓游覽的景區和社會公共資源；以林木為主，隱于深山、名山的寺廟建筑，成為居住在鋼筋混凝土叢林里的城市人，親近大自然的清涼勝地；以農家庭院、果木花卉為依托，時興的“農家樂”，滿足了都市人仰望藍天白云，吸納清新空氣，品嘗生態佳肴，享受悠閑的田園風光場所。公路、鐵路沿線的綠化，公路的服務區和鐵路的車站景觀，工廠、居住小區、公共建筑的室外環境，以及城鎮公園的修建等等，無不展示建筑與自然風景的融和。園林風景已經成為建設工程的重要組成部份，為建設工程增光添彩。
一、園林工程的屬性
1. 根據《工程監理企業資質管理規定》（建設部令第158號）附表2 中專業工程類別和等級表的規定：“風景園林工程”歸屬“市政公用工程”。公路工程的“環保工程和沿線附屬設施實施”，歸屬“公路工程的其他工程”；
2. 根據《建筑工程施工質量驗收統一標準》（GB 50300-2001）附錄C 室外工程劃分：“建筑小品，道路，亭臺，連廊，花壇，場坪綠化” 歸屬“室外環境子單位工程”；
3. 根據《公路工程質量檢驗評定標準》（JTG F80/1-2004）附錄A 單位、分部及分項工程的劃分：“綠化分部工程”歸屬“環保單位工程”。
二、園林工程內容的劃分
根據相關規范、標準規定，園林工程可明確劃分為：
1. 城市公園風景園林建筑，歸屬市政工程范疇；
2. 房屋建筑工程的附屬（或配套）的室外工程，劃分為“室外建筑環境單位工程”；
3. 公路工程的“中央分隔綠化帶”、“路側綠化”、“互通立交區綠化”、“養護管理區、服務區綠化”及“取、棄土場綠化”等，歸屬公路工程的“環保單位工程”中的“綠化分部工程”。
根據《工程監理企業資質管理規定》（建設部令第158號）附表2 中專業工程類別和等級表的規定，風景園林工程規模等級可劃分為：
1.一級工程：總投資3000萬元以上；
2.二級工程：總投資1000～3000萬元；
3.三級工程：總投資1000萬元以下。
三、園林工程的內容
為做好園林綠化工程的質量控制，在施工前，應確定園林工程分部工程的劃分。建筑工程可依據《建筑工程施工質量驗收統一標準》“室外工程劃分”原則、園林設計文件的工程內容、分包施工合同所簽訂的工程項目，結合園林工程特點和工程實施地點的具體情況，劃分為若干個相對獨立的分部（子分部）工程，便于施工、監理和驗收。同樣，公路工程依據《公路工程質量檢驗評定標準》：“單位、分部及分項工程的劃分”原則，結合工程實際情況進行劃分。
園林工程內容大致可包括以下幾方面：
1. 園林建筑工程（包括園林古建筑工程）
亭臺，連廊，古建筑等的地基與基礎工程、墻柱工程、地面與樓面工程、屋面工程、裝飾工程、各項安裝工程等；
2. 園林地形整理工程
人工湖、人工河、人工山體的修筑，地形塑造、整理等土方工程等；
3. 園林道路工程
基礎，路面，各種材料鋪裝等；
4. 園林小品工程
雕塑，峰石，井泉，電話亭等；
5. 園林水景工程
溪流，瀑布，噴泉（音樂、照明），界石駁岸等；
6. 園林綠化工程
土壤換置、樹木種植、大樹移栽、場坪綠化，花卉盆景，屋頂綠化等；
7. 園林給水、排水工程
管道鋪設安裝，溝渠修建、綠地灌溉等；
8. 園林電氣工程
供電設備，景觀、庭院照明等。
9. 園林工程的無障礙設施
四、園林工程施工階段質量控制的要點
施工時對園林工程的質量控制主要依據相關規范、標準、設計圖紙等，但園林工程施工不同于一般房屋建筑工程，具有一定的靈活性和創造性。比如園林小品、水景等藝術造型，不一定依據原圖紙內容，有可能會在現場即興發揮。其質量控制的工作重點是：安全性，功能性，園林工程整體的藝術性，此與建筑工程質量的安全、使用功能、觀感質量要求相似，主要工作要求如下：
（一）施工質量過程控制是滿足工程標準的關鍵
園林工程是藝術與科學相結合的美學工程，工程效果直接反映在施工質量上，施工質量控制應從原材料及設備、施工工序和工藝、隱蔽工程和分項工程驗收等全過程進行監督控制。這也是確保工程進度、工程投資目標完成的基礎。
（二）開工準備
熟悉園林工程總平面圖、豎向設計圖、地形圖、土方工程圖、綠化布置圖等施工圖。對各種測量坐標網（如城市坐標網、場地建筑物及構筑物坐標網）等高線、標高、道路、溝渠等進行核對，確保園林各類工程相對位置的準確。在熟悉施工圖的基礎上進行現場踏勘，了解自然地形地貌，作業（機械）環境條件，土石方工程量的評估等，如果這些前期工作沒有做好，或者有誤，后續工作將大受影響，甚至造成不可估量的后果。
關鍵詞：風景園林；工程施工；質量管理
中圖分類號：F253.3 文獻標識碼：A 文章編號：
一、簡述園林工程質量管理的相關含義
1、 園林工程質量的形成
園林工程項目是一個系統的過程，即項目的可行性研究質量、項目的決策質量、項目的設計質量、項目的施工質量和項目的竣工驗收質量是遞加影響形成的綜合質量：①可行性研究質量②項目決策質量③項目設計質量④項目施工質量⑤項目竣工驗收質量。
2、整體特性的表現
質量（品質）是反映產品或服務滿足明確或隱含需要能力的特征和特性的總和。施工中形成工程實體的階段，也是形成最終產品質量的階段，因此，工程質量就是反映工程產品滿足明確或隱含需要能力和特性的總和。工程的特征和特性，主要表現是持久性壽命，可靠性 ，安全性以及經濟性，所需要的工程質量通常由各種技術規范、規程來明確，最終產品質量應滿足施工驗收規范或質量檢驗評定標準中的規定要求。
二、 風景園林項目施工特點
在風景園林的施工過程中實施質量管理，是施工企業對整個綠化過程進行控制的過程。而實施管理是以施工項目作為管理對象，以項目經理責任制作為管理基礎，以完成項目目標作為管理目的，以形成管理的各項因素作為管理條件，以相應的組織管理制度作為管理保障，是對施工項目進行全面、系統的管理與控制的方法體系之一。同時園林施工具有生產、護養時間長、體積大、固定且多樣等特點，因此，建立項目經理部是對園林施工進行管理的重要前提。
三、風景園林規劃目標
在進行風景園林施工之前，需要建立項目經理部，并由經驗豐富，領導、組織、管理能力強的人擔任項目經理。并制定科學、合理的管理制度，以保證施工的順利實施，從而完成項目目標。同時項目經理需要對所需人才進行挑選，并且需要將施工方面的組織、設計工作做好。而且項目經理部還需對相關部門進行組織，及時對施工所需的設計圖進行審核，以確定其適用性與正確性。項目經理也需要對施工場地進行深入考察，然后對施工時間、目標、質量進行規劃。而規劃目標時，需要項目經理部的全體工作人員對施工目標進行詳細規劃，并制定管理標準。此外，還要根據區域環境、施工特點與條件等，從全局出發，在符合工藝要求的基礎上，科學合理的組織施工。
四、 施工中存在的問題
在進行風景園林施工的過程中，其問題主要有①為了減少施工成本，有些施工企業在施工過程中偷工減料，并且不按照設計好的圖紙要求進行施工，導致其質量達不到施工要求；②在施工的過程中，施工企業通常只是注重施工進度，而忽略了施工質量，使質量達不到施工要求，致使返工重做現象的出現，這樣不僅使企業的名譽受到損害，而且由于返工延長了工作時間；③監督控制的力度不夠，想要完美完成園林施工，不僅需要有創意的設計，同時也需要完美、精確的施工，因此，設計人員與施工人員需要共同努力。但是目前許多設計圖都是照搬他人設計，沒有了自己的設計思想。同時由于園林設計施工的不斷增多，有些單位缺少長期合作的施工隊伍，以及有能力的現場管理人員，所以限制了單位的施工能力，從而導致其監督控制的力度不夠。此外，施工人員不按照施工要求進行操作，也是導致質量問題的重要原因。
五、實施管理
1、準備工作
對設計方案進行熟悉，并了解其意圖，同時對施工現場進行考察，并制定施工設計。然后做好對場地進行整理、給排水施工、規定位置放線等準備工作。同時對人力、物質資源進行合理分配，以做好施工之前的準備工作。根據對施工工期的要求，組織材料、施工設備、施工人員進入施工現場，計劃好工程進度，保證能連續施工。施工組織機構需明確工程分幾個工程組完成，以及各工程組的所屬關系及負責人。注意不要忽略養護組。人員安排要根據施工進度計劃，按時間順序安排。
2、施工管理
在園林施工過程中實施質量管理，就是為了使工程質量可以達到要求，并通過實施一系列監督控制制度和檢測措施，以確保質量管理的落實。①施工過程中需要遵守園林工藝，由于施工工藝與方法是提高施工質量的基礎。如果所用苗木達不到質量要求，就會影響到施工質量。因此，確保苗木質量是達到質量要求的前提。②在施工過程中需要對施工方案進行論證，以確保施工方案的合理性、先進性。同時施工人員需要具備相應的施工技術基礎和專業水平，以對設計圖紙中的景物進行定位、分類、搭配，進而創造出更好的園林作品。
3、業主的管理與監督
園林工程項目內容多、結構復雜、涉及面廣，施工周期相對較短，保證園林工程質量不僅涉及到水文地質、氣候、溫度、材料等方面的因素，而且還涉及到：建設程序、設計水平、施工隊伍設備、技術水平、管理、監理人員的素質等眾方面因素，在園林工程施工中，工作的疏忽、責任心不到位、技術水平低下均會造成工程質量問題或事故，因此，做好園林工程施工質量管理與監督是建設單位（業主）一項極其重要的工作。在園林工程項目施工實施中．要建立一個責任心強、技術水平高、思想作風正派的工程建設管理機構及技術隊伍，讓他們有職有權，全面承擔園林工程質量管理和監督的職責，保證園林工程項目的投資效益。
4、 養護管理
在園林施工后期需要對園林實施養護管理，這樣可以為控制管理施工質量提供保證。如果沒有按照要求實施養護管理，會對風景園林的美觀程度與施工質量造成嚴重影響。因此，需要增強養護管理的實施力度，以保證園林施工的質量。①完工后通常會對園林采用開放式管理，由于園林會受到人為破壞，因此，需要有專人進行管理，以便及時進行維修；②對園林實施養護管理是確保施工質量、綠化效果的重要措施。目前，進行風景園林的施工時間還不到半年，而合同中規定從開始施工到移交需要兩年的時間，其目的就是要保證苗木的成活與生長。因此，必須增強養護的管理力度，以保證施工的最終質量。
在園林工程的質量管理中，要強調技術的運用，尤其是每一個環節的設計、施工等多方面的技術層面。一是材料方面。注重材料采購質量是風景園林整體效果的直觀體現。苗木從采購到種植,要經過選苗、起苗、運輸、種植、養護幾個主要階段,對于苗木的品種、樹冠、形態、高度、根系等必須嚴格把關。二是起苗和運輸。對大樹、難移植的苗木,除加大加厚土球規格外,起苗上車前,除常規的土球包扎外,對樹干進行草繩包扎并澆水后外加薄膜保水,效果更佳,能更好地提高苗木成活率。三是種植方面。栽種前應對苗木樹冠、根系進行一定修剪整理,對樹干的草繩包扎進行重新整理和加強, 拆除帶土球苗木根部的不易腐爛的包裝物等。填土時要分層壓實,不留空隙,栽種后 24h 內必須澆定根水,且一定要澆透,使土球與樹穴周邊的種植土充分粘實。同時還要做好細致的養護，確保整體質量的提升。
六、總結
空氣質量嚴重污染的當前，風景園林不單單可以很好的緩解這一情形，降低了空氣污染程度，并且也起到了空氣凈化，隔離灰塵的作用，這在一定程度上免除了人們的健康受到的傷害。現在風景園林的建造已經越來越多的在城市規劃中被提及，人們都給予了很高的關注。與此同時，風景園林的質量也需要更高，才可以順應人們意義增長的需求。所以，實施質量管理就顯得格外重要，這樣我們才可以更好的保證工程的質量，控制施工的成本。
參考文獻：
關鍵詞：風景園林；標準體系；技術規范；行業標準；
作者簡介：吳承照，教授，電子郵箱：wuchzhao@vip.sina.com；同濟大學建筑與城市規劃學院(上海，200092)作者簡介：臧亭，碩士研究生；同濟大學建筑與城市規劃學院(上海，200092)
構建風景園林標準體系是風景園林標準化工作的重要環節，是行業各項標準得以發揮功能的保證。風景園林行業橫向和縱向范圍不斷拓展、分工趨于細化，對風景園林標準化和規范化的要求越來越高。通過構建標準體系，理順各標準之間的層級關系，進而對行業今后各項標準的制定和實施指明方向，實現整個行業系統的高度協調統一，使管理實現規范化、程序化、科學化，提高我國風景園林標準化水平，促進我國風景園林行業更加規范有序的發展。
1現代風景園林行業實踐范疇
風景園林行業的實踐范疇隨著社會需求的變化呈現多樣化和細分化的發展趨勢。在服務對象方面，從為少數人服務拓展到為人類及其棲息的生態系統服務；在價值觀方面，從較為單一的游憩審美價值取向拓展為生態和文化綜合價值取向；在實踐尺度方面，從中微觀尺度拓展為大至全球小至庭院景觀的全尺度。MichaelLaurie(1986)認為風景園林(LandscapeArchitecture)應當包括景觀評估和規劃、場地規劃、景觀細部設計和城市設計四種實踐類型。目前，我國對于風景園林行業的實踐范疇沒有明確的界定，丁紹剛(2009)將風景園林行業實踐分為規劃、場地設計、要素設計、工程和管理五個部分，較為詳實完整的概括了國內風景園林行業的實踐范疇。從景觀持續發展的角度來看，園林工程、養護與管理是緊密聯系的整體，因此，本文依據不同類型和尺度的實踐對象將國內風景園林的實踐范圍劃分為區域景觀與綠地系統規劃、場地規劃設計、景觀要素設計、工程與管理四個方面。
區域景觀與綠地系統規劃主要是在區域范圍內進行的景觀規劃，包括城鄉與自然地。具體可劃分為城市綠地系統規劃、鄉村景觀環境規劃、風景名勝區規劃、自然保護區規劃、旅游度假區規劃等。
場地規劃設計是結合場地特征，針對該項目方案的用途需求做出的綜合性創作過程[1]。主要是對城市中的開放空間、附屬綠地、道路進行的景觀規劃設計。具體包括城市設計、廢棄地景觀改造、城市公園規劃設計、郊野公園規劃設計、濱水區景觀設計、古典園林及歷史遺跡保護設計、宗教及紀念性景觀設計、道路及附屬綠地景觀設計、康體游憩專類場地設計等。
景觀要素設計是在各類場地規劃設計的基礎上，針對景觀要素進行的更為詳盡的設計。包括專項設計和具體設施的設計。具體可分為種植設計、環境設計、建筑與小品設計、游憩設施設計、服務設施設計等。
園林工程與管理主要負責園林的實際工程建設、建成后的管理與服務以及后期的維護與更新。具體表現為園林材料、園林工程技術、施工建設與管理、養護與管理、管理與服務等方面。
上述四個風景園林的實踐方向同時也是從大區域的規劃到具體的設計再到實施的景觀規劃設計一套完整的操作流程，這四個方向既各自獨立又相互關聯，共同組成完整的風景園林實踐范疇。
2國內風景園林標準現狀特征與問題
2.1研究現狀
我國風景園林標準的研究起于20世紀80年代。卓國祥[2](1986)將城市規劃視角下對環境噪聲標準的研究延伸至風景區，結合杭州西湖實際案例，探討風景旅游區環境噪聲的允許標準，為我國風景園林行業各項標準的制定提供了內容和方法上的參考。從近30年的研究來看，風寒園林的標準研究主要呈現出以下研究趨勢。從研究的實際范疇來看，上世紀末對于風景園林標準的研究以對各項制定實施的標準進行說明為主。潘家瑩[3](1994)和劉載芳等[4](1992)分別對《城市用地分類與規劃建設用地標準》GBJ137-90中公共綠地和城市綠地總量的數據來源和《景觀娛樂用水水質標準》GB12941-91進行說明，以確保方法和數據的科學性。進入21世紀尤其是近幾年，國內風景園林標準的研究已經逐步向規劃設計方面拓展，包含評價、規劃、設計、設施、工程圖紙等多方面的研究內容。從研究的對象來看，從起初籠統的綠地綠化標準研究發展到現在的風景名勝區、森林公園、地質公園、公路綠化、城市公園、園林標志等不同對象的標準制定與實施研究。袁振國[5](2001)結合麥積山風景名勝區的實際情況，闡述《風景名勝區規劃規范》GB50298-1999標準對風景名勝區保護、開發細化的具體措施。殷云龍、王雙生[6](2004)結合江蘇實際，提出以交通量為主要依據，結合土地資源和政策等制約因素，綜合制定公路綠化建設標準的方法。王菊萍等[7](2010)從深圳公園建設與發展戰略出發，根據實際情況提出制定深圳綜合公園建設標準的相關建議，為今后綜合公園的建設提供借鑒。愛新覺羅毓宇[8](2012)通過分析風景園林標志系統設計中的解讀，闡述了風景園林標志標準的應用對策。從研究的層級來看，近年來越來越多的學者提出制定各類風景園林地方性標準的必要性與建議[9]。在標準體系研究方面，周向頻、任婷婷[10](2012)嘗試從風景園林行業、工程制圖標準2個領域著手，構建出風景園林制圖標準體系。張凱旋[11](2007)對國際標準體系以及美、日、德等發達國家風景園林的標準體系進行了初步分析，初步構建了我國風景園林標準體系框架，該框架突出園林行業的縱向層次，對風景園林所涉及的眾多領域(橫向層次)關注不夠，實際上不同領域由于其關注問題與內涵不同，相應標準要求也不相同。風景園林標準的研究現狀與趨勢在一定程度上可以反映出我國目前風景園林行業標準化工作的進展情況，由此可見，我國下一階段的風景園林標準化工作的重點是構建完善的標準體系框架，依照這個框架逐步制定出具有針對性與可行性的相關標準。
2.2標準制定起步晚發展快
我國風景園林標準化工作起步較晚，我國第一本風景園林專業的技術標準是1986年頒布實施的。早期標準主要有《動物園動物管理技術規程》(CJ12—1986)、《城市園林苗圃育苗技術規程》(CJ14—1986)、《城市容貌標準》(CJ16—1986)等。
根據風景園林行業的實踐范疇，筆者對我國現行的國家和行業標準以及部分地方標準進行篩選和歸納。上述兩圖分別顯示的是自1986年我國第一部風景園林專業的標準頒布至今我國風景園林專業相關標準逐年制定的情況。進入2000年后，我國風景園林行業每年出臺的標準數量較之前相比有顯著增加。其中，圖2顯示的是國家級(包括國家標準和行業標準)和地方級標準制定的情況1)。可以看出，國家級標準的出臺數在2000年到2005年達到峰值，其后略有下降的趨勢。而相較之下的地方級標準卻發展迅猛，尤其是近五年的統計數據顯示，地方標準的出臺數量已明顯高于國家級標準。從各類標準的制定情況(圖3)來看，工程管理類的標準出臺的時間早、數量大，其次是細部設計類。而景觀規劃類和場地設計類的標準雖然起步略晚、數量較少，每年出臺的數量相對穩定。
2.3標準制定快更新慢
一般情況下，標準出臺實施后每隔3-5年需要對其進行重新審核以判斷是否需要對該標準進行修訂或重新制定。我國風景園林行業目前的標準更新較為緩慢(圖4)，現行的217項標準中，更新過1次的標準有16項，更新過2次的標準有5項。
2.4園林工程與管理類標準多，規劃設計類標準少
由于風景園林綜合交叉的特點，涉及眾多行業和部門，某些標準難以界定，因此風景園林標準的數量難以準確統計。截至2014年1月1日，我國共頒布涉及資源環境、規劃設計、設施設備、工程技術、園林機械、植物、管理等風景園林相關標準159項，其中國家標準93項，行業標準66項2)。此外，現行的可查詢到的地方標準有57項。
按風景園林行業的實踐類型劃分來看，園林工程與管理類的標準較多，而規劃設計類的標準較少。
總體而言，目前國內風景園林標準相對滯后，標準數量少，內容寬泛，遠沒有形成系列，加之更新緩慢，難以覆蓋行業整體、指導具體操作。
2.5標準體系不健全
建設部標準定額司2003年出版的《工程建設標準體系：城市規劃、城鎮建設、房屋建設部分》中在城鎮建設部分對風景園林標準體系結構進行了歸納(圖8)。該標準體系含有技術標準26項，分為城鎮園林、風景名勝區、風景園林綜合三個部分。該標準體系明確了風景園林涵蓋領域，協調城市建設中風景園林規劃、設計標準與城市規劃專業、信息技術應用專業中相關標準的關系。但將城市綠地系統規劃標準歸入城市規劃標準體系，風景園林信息化建設標準歸入信息技術應用專業，園林工程主體標準歸入風景園林技術標準體系，不適用于構建完整系統的風景園林標準體系，加之近10年來風景園林專業實踐領域不斷拓展、專業分類更加細致化，使得該體系結構顯得過于粗放。新的標準體系框架應當基于當前以及未來風景園林的實踐范疇對其進行重新分類。
(1)標準所涵蓋的范圍不足
從統計數據來看，目前我國風景園林現行標準所涉及的領域僅有21類(詳見表3)，而對2013年發表在《中國園林》和《風景園林》上的文章所涉及的實踐范疇進行分類統計發現，《中國園林》(2013年1-12期)共涉及45類，《風景園林》(雙月刊2013年1-5期)共涉及31類，現有的標準無法滿足整個風景園林實踐的需要4)。因此，今后風景園林標準的編制工作的重點之一應當是盡快建立各專業方向的標準。
(2)標準的種類過于單一
從現有的標準種類來看，規劃設計類的標準類型過于單一。以城市公園規劃設計的相關標準為例，國內現行的標準僅有《公園設計規范(CJJ48—1992)》一項標準，其內容難以顧及整個規劃設計內容。而國外發達國家涉及的有關城市公園規劃設計的標準種類豐富、關系明確、各有特色。以美國城市公園的規劃設計相關標準為例，其包含的標準種類從規劃到設計再到建設管理、從整體到專項、從國家到地方、從游憩到設施和安全等，使得標準內容更加具體、更具有可操作性。因此，我國風景園林未來的標準編制工作的另一重點是盡快健全各系統下的各類標準。
2.6風景園林標準多頭管理
我國標準化工作實行統一管理與分工負責相結合的管理體制。《標準化法》及其《實施條例》規定了我國各級標準化管理機構和各自的職責范圍。以政府各級有關主管部門為管理機構，以科研院所、大專院校、檢驗機構和企業為依托機構，以全國專業標準化技術委員會為組織形式，實行自上而下的計劃性管理模式，是我國標準化管理體制的特征。
標準化技術委員會是由企業、地方歸口單位批準設立的標準化專業技術委員會。主要負責特定領域或范圍的標準化歸口工作，包括跟蹤對應世界主要標準化機構的標準化動向和我國的有關標準進程，受委托起草相應標準，解釋、宣貫重要的技術標準，開展相應級別有關專業技術標準化的課題研究等。2009年5月20日，國家標準化管理委員會的《關于成立全國建筑幕墻門窗標準化技術委員會，(SAC/TC448)等10個全國專業標準化技術委員會的復函》(國標委綜合函[2009]30號)文件，正式批準成立全國城鎮風景園林標準化技術委員會。2009年10月16日，風景園林標委會在北京成立。主要負責城鎮風景園林設施的分類、評定、保護、監測和管理(不含旅游服務)國家標準的編制修訂工作。
目前，城鎮風景園林標準化技術委員會工作正處于起步階段，至今還沒有出臺或歸口任何一部關于國內風景園林行業的標準。現有各類風景園林行業標準的歸口單位主要有：國家交通運輸部(交通部科技教育司)、國家林業局(林業局森林公園管理辦公室、國家林業局植樹造林司、國家林業局野生動植物保護與自然保護區管理司)、住建部(建設部城市規劃技術標準、建設部城鎮建設技術標準、建設部給排水產品標準化技術委員會、建設部城市建設研究院、建設部地產標準技術委員會)，中國工程建設標準化協會，國家水利部，全國畜牧業標準化技術委員會，全國服務標準化技術委員會(SAC/TC264)，全國休閑標準化技術委員會(SAC/TC498)、全國旅游標準化技術委員會等。
3基于風景園林實踐范疇的標準體系架構
3.1基于標準制定的風景園林分類系統
風景園林是一門結合了多學科理論與技術的綜合性科學，涉及的領域廣泛、操作方法多樣，其實踐范疇的分類也呈現多樣化的特點。從標準的體系方面看，建立一套科學合理的技術與管理標準體系的實質是構建每項標準使用范圍之間的關系。隨著標準的使用范圍的縮小，其內容也應當更加詳實、更加具有針對性。風景園林按照實踐范疇分為4個方向：區域景觀與綠地系統規劃、場地規劃設計、景觀要素設計、園林工程與管理。4個方向可再細分出24個類型，每個類型又可根據以下4種情況再進行細分：
(1)根據上一級對象不同構成元素劃分
這種分類方法主要適用于子系統之間差異較大的類型，如村鎮景觀與環境規劃、宗教及紀念性景觀設計等。
(2)根據不同資源屬性劃分
資源屬性在風景園林的實踐中占有不可忽視的地位。場地中資源類型的不同、資源重要程度的差異通常也是操作者選擇不同操作方法與流程的依據。如不同資源類型的風景名勝區、度假區和森林公園，不同資源的廢棄地等。
(3)根據不同地域或氣候特征劃分
園林中的植被對氣候、地理等自然條件的要求較高。風景園林中的建筑和人工環境也受到自然條件與地域文化的共同影響。我國幅員遼闊，氣候差異較大，歷史久遠，文化底蘊深厚。因此，不同地理位置的氣候差異、不同民族和地區的文化差異也是分類的標準之一。
(4)根據特例或專項劃分
這種劃分方法適用于通用的管理或技術類別，需要在某些領域進行加強或特別說明時采取的劃分方法。
3.2工程建設類標準體系結構
《工程建設標準體系：城市規劃、城鎮建設、房屋建設部分》中將標準之間的關系抽象為基礎標準、通用標準、專用標準三層關系，將標準的性質以及適用范圍進行了層級上的劃分，上層標準的內容包括了其以下各層標準的某個或某些方面的共性技術要求，并指導其下各層標準，共同成為綜合標準的技術支撐。
這種劃分的方法適用于所有工程建設類的標準體系結構。因此，根據工程建設標準體系的層級劃分方法和風景園林專業的實踐范疇可以構建出風景園林標準體系的三維坐標系。
基礎標準是指在某一專業范圍內作為其它標準的基礎并普遍使用，具有廣泛指導意義的術語、符號、計量單位、圖形、模數、基本分類、基本原則等的標準。如城市規劃術語標準、建筑結構術語和符號標準等。
通用標準是指針對某一類標準化對象制訂的覆蓋面較大的共性標準。它可作為制訂專用標準的依據。如通用的安全、衛生與環保要求，通用的質量要求，通用的設計、施工要求與試驗方法，以及通用的管理技術等。
專用標準是指針對某一具體標準化對象或作為通用標準的補充、延伸制訂的專項標準。它的覆蓋面一般不大。如某種工程的勘察、規劃、設計、施工、安裝及質量驗收的要求和方法，某個范圍的安全、衛生、環保要求等。
通用標準和專用標準都是相對而言的。在某一層級的專業標準同時也是其下一層級的通用標準。
3.3國家級標準與地方級標準的結構關系
國家級的標準包括國家標準與行業標準兩大類。地方標準是在國家級別標準的基礎之上，針對具體地方的實際情況制定出的更加詳實的標準。整體而言，地方標準是國家級標準的專用標準，但同時，各地的地方級標準也應當自成系統(圖11)。工程建設的標準體系的三層結構中，基礎標準所包含的術語、制圖和分類等方面的內容是制定后續各項通用和專用標準的基礎，為了國家的統一管理以及為了便于風景園林行業的統一規范操作，筆者建議各地方不需要在國家級基礎標準的基礎之上再制定一套術語、制圖或分類標準，地方標準編制的重點應當在于研究具有地方特色的通用和專用標準。
3.4風景園林各類型下標準的種類
一套完整的風景園林標準系統從范圍上應當包含整個實踐領域，從類型上來說應當囊括該范圍下的各類操作，從內容上應當包括整個實踐操作的流程。為了構建出完整的風景園林標準體系框架，勢必要探討各標準結構所需包含的標準種類。
基礎標準主要是對使用范圍內的基本術語、類型、圖紙等做出規定，因而基礎標準一般分為術語標準、圖形標準和分類標準三種類型。專用標準是針對通用標準而制定出的在某一方面或幾方面更為具體的標準規范，因而較之通用標準，專用標準所應當包含的種類也較為靈活。在實踐環節中，不同的對象與類型的主要問題和解決方法不盡相同，因此，不同的風景園林類型所對應的通用標準所包含的種類各異。
(1)區域景觀與綠地系統規劃
在規劃層面上通常的實踐操作是對對象進行總體或詳細規劃。由于這一層級的研究對象尺度較大，資源種類豐富且對生態與環境考量較多，應當制定出有關的環境與資源的評估、評價標準。此外，對于這類規模較大的場地，某些要素的系統規劃對于其風貌、管理與服務上的統一協調也是必要的，如游徑規劃、游憩規劃、設施規劃等標準。因此，區域景觀與綠地系統規劃范疇下的標準應當包含：環境或資源評價標準、總體規劃標準、控制性詳細規劃標準、修建性詳細規劃標準、游徑規劃標準、游憩規劃標準、各類設施規劃標準等。
(2)場地規劃設計
這一層級的操作內容較上一類型更為具體，并且與人類活動更加密切相關，因此，除了制定出各自規劃設計的標準外，游憩規劃設計、各類設施規劃設計以及景觀風貌、安全和無障礙等方面的規劃設計也是標準編制的方向。此外，對于某些特殊對象如廢棄地、古跡等，對其場地本身環境和資源的評估和分類標準以及后期的管理維護方面也應當制定相應的規范標準。
(3)景觀要素設計
細部設計的對象通常較為明確，因此一般情況下編制出各自的設計規范即可。但隨著社會的進步發展，經濟、低碳、鄉土、智能、安全的設計是此類型的發展趨勢，因此，對于景觀要素設計尤其是硬件設施類，標準化、產品化是其發展的方向。
(4)園林工程與管理
在園林工程方面，除了通用的施工建設、安全操作等方面的規范外，對于特殊地質、建筑、環境等對象，應當根據實際情況另行編制規范。在后期的維護、管理和服務方面，除了制定出通用的管理維護措施標準、園林質量評定標準、服務質量標準等外，對于重點對象如保護地和古城古跡的管理者的操作規程，公園等的質量監管工作，風景區和度假區的服務管理等，可編制專門的管理標準。
3.5風景園林現行標準體系結構與差距
風景園林的分類是標準分類的依據；工程建設標準結構和國家與地方的標準關系共同構建出標準的層級框架；依據不同對象的實際操作內容確定了各層級下標準所應當包含的種類。依據上述分類和層級關系構建出風景園林的現狀標準體系，從中可以發現我國風景園林現行標準體系的差距(表3，表4，與表2可以做對應分析)。將表3、表4與表2進行對應分析可發現，我國風景園林行業現有的標準涉及的實踐范疇不全，對于設施產品、材料、工程、管理等方面的標準較多，而對于行業主體的規劃設計類的標準存在大量空白。同時，現有的標準不夠深入，大量缺乏針對具體對象的專用標準。由于國家級標準體系的不完善，導致各級地方為了能夠更好的實施各項標準而自行編制國家級空白的標準類型，這在一定程度上可以有效幫助地方各項標準得以系統化運作，但也存在著各地地方級標準雷同，缺乏地方特色等問題。建議逐步完善國家級標準，具體化、特色化地方標準內容。
【關鍵詞】風景園林，規劃設計
Abstract: In this paper, the analysis of the problems of Landscape Architecture and Landscape Architecture core technology to explore the causes of the problems in the Landscape Architecture practice process, while a few suggestions on landscape design,the promotion of Chinese characteristics, the formation of a new situation of scientific, artistic landscape.
Keywords: landscape architecture, planning and design
中圖分類號：TB491文獻標識碼： A 文章編號：
風景園林是城市規劃建設中的一個組成部分，現如今城市建設快速發展，在改善城市環境等方面風景園林規劃設計發揮了不可代替的作用。由于城市化進程和社會經濟的發展的加快，城市發展重心出現了有市中心轉向城市邊緣的發展趨勢，群眾對于旅游度假的需求程度不斷加深，其工作領域也要隨之擴大，城市的發展越來越需要高質量的風景園林規劃設計，因此，任務的艱巨程度不斷上升。但是具體實踐過程中，符合大眾要求并同時得到專家認同，還能成為城市經典之作的作品很少，對此引發了一系列思考。
一、當前風景園林規劃設計在實踐過程中出現的問題
現如今開始模式化、量產化的我國風景園林規劃設計作品，空洞的規劃設計理念，在作品中得到反映，也就導致理念與方案失去了必要的連貫性；地方傳統特色的缺乏，形式的膚淺花哨；盲目加深設名品精品意識，形式上的美得以體現卻忽略功能的重要性，也就失去對人性的關懷，可持續發展也難以再實現，群眾的基本需求得不到滿足；工程作品方案的理念不能如實體現，規劃設計方案的要求未落實，更有甚者具體的規劃設計實施方案都沒有；作品缺少科技應用元素，兩者毫無直接聯系；風景園林規劃設計沒有與生態的可持續發展觀點實際結合，對脆弱的生態環境和自然資源造成不可恢復的破壞。
二、當前風景園林規劃設計在實踐時出現問題的原因
（1）設計者和策劃者專業素養、水平的局限性
實踐當中存在的一些問題，顯然與設計者的素質的局限性和綜合能力低、專業知識與技能的缺乏存在必然關系，風景園林規劃設計作品的質量受到設計者的專業水平和素養一定程度上的約束。
（2）由行政管理造成的非專業化干預
目前我國風景園林規劃設計行業幾乎是由非專業人士領導專業人員是行政管理的非專業性干預的主要表現；相關行業法律法規在行政管理中被忽視，隨意改變設計作品的延續性，對城市的可持續發展造成影響也就顯而易見了。
（3）知識產權保護意識相對薄弱
現如今盛行模仿和抄襲他人風景園林規劃設計之風，知識產權的保護意識在社會各方面相對較薄弱，個人作品容易被模仿、抄襲。雖然我國已制定的知識產權法比較完善，但從實際操作過程看，對作品的知識產權保護重要性的認識仍然不足，保護力度不夠。因此，“似曾相識”成為我國從南到北的園林規劃設計的一大特點。
（4）風景園林中的傳統和現代認識和處理不得當
現在大量靠模仿、復制風景園林規劃設計存在致命性問題，一批批毫無競爭力的園林景觀利用相同的空間來制造，而不在設計思維的基礎和繼承傳統的藝術手法上，挖掘其內涵，結合現代社會的需求來進行現代風景園林規劃設計。
（5）規劃設計運用到現實當中的限制
城市廣場、綜合性公園、濱河綠帶等這類大型的風景園林工程通常是政府主持的美化市容、獲取民心的工程。所以這些工程往往處在實間限制當中，并且這也是最大的限制更是底線，較少的工程總時間必然縮短設計方面的時間段來敷衍了事。
（6）科技的快速發展造成的影響
規劃設計者面對科技信息的快速發展所給的設計思維和方法有了更多不同的選擇，如以遙感技術、虛擬現實等為代表的高科技技術的運用，對在實現程度、實施速度等很多地方產生廣泛影響；以GIS為代表的應用開發，可以幫助規劃設計者們選擇更合理的決策。現代生活方式的滿足對如何在風景園林設計中應用高科技提出了新的要求。然而在實際的操作中，大多數規劃設計者為了凸顯其水平的高檔而應用科學技術進行虛擬假設，實質上并沒有把分析的成果落實到設計的實踐當中去，不僅做了無用功而且使得前后聯系全無，造成一定程度上的資源浪費。
三、幾點建議
（1）行政管理的科學合理
決策者應該具有專業素養，理性的行政指導，堅持實事求是。足夠的綠量，講究的構圖，精良的施工，體現人文關懷性和獨特創新性，這些才是風景園林設計中的創新思維。把準確的設計立意，確定準確的設計框架，把項目放到環境建設中，對其形式、性質、功能等準確定位。
（2）風景園林規劃設計中應加強對知識產權的保護
在風景園林規劃設計中，知識產權保護既包括計算機軟件的保護。所有參與者與受益者都應樹立保護意識，還涉及到風景園林規劃設計作品的保護，如圖、模型、文字等作品的保護。只有這樣，才能在自身合法權益受侵害時，有效地防止經濟利益的外泄；唯有充分認識園林規劃設計中的知識產權的重要性，才能最大限度地維護自身的合法權益，避免因侵權而造成的不必要損失；只有知識產權得到保護，才能維護作者利益、鼓勵創作積極性、推動創新。
（3） 群眾參與設計方式
現代風景園林設計是為人民服務，群眾是使用者，其設計合理與否，直接影響到群眾生活質量。當前設計者、決策者、受益者三者之間存在一條狹隙，園林設計應該擺脫這條狹隙，前兩者都應傾聽公眾的期許，滿足群眾需要。群眾會有效地對兩大主體進行制約，形成較為合理的大眾參與風景園林規劃設計決策的方式。三者相互影響、制約，平衡使用者的各種需求，能夠盡量克服片面性。并且促進人民對城市景觀的理解和人民素質的提高；能促進監督，減少暗箱操作一系列違規事件的發生，推動風景園林設計事業的健康發展。
（4）傳統元素與現代元素在園林設計中的結合
傳統園林的長期演變與其之后的不斷發展，已被社會認可，而園林的發展方向則由現代園林則代表，現代園林是時代的產物。現代生活與傳統生活的各方面都相距較遠，所以在風景園林設計中傳統設計與現代設計的選擇中，只是單方面的選擇任意一方都是不正確的，所以我們在選擇設計方式時應該靈活運用兩種設計方式，促進現代園林和傳統園林的有效融合。而且我們還應注意到現在的科學世界是相容相通的，也就是風景園林設計并不是一門孤立的科學。所以說，行為學、心理學、美學等有關科學都應結合在風景園林設計中，只有通過這種方式，才能繼續更快更好發展中國風景園林藝術。
四、結語
對于現今的中國而言，中國風景園林迎來了前所未有的發展機會，也就是說中國風景園林同時面臨著機遇與挑戰，要求設計單位、施工單位、苗木與材料供應商、管護單位、政府部門的共同努力，通過規劃設計和園林植物與生態兩大核心技術的相互交融，形成具有科學性、藝術性的中國特色風景園林．并將其與城市規劃結合在一起，推動我國社會建設。
參考文獻：
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關鍵詞：園林工程；園林綠化；施工管理；
中圖分類號：TU986 文獻標識碼： A
進入新世紀以來，我國經濟迎來了前所未有的發展機遇。城市化的水平也顯著提升。園林綠化工程也逐漸擴大。所謂園林綠化工程就是風景園林綠地工程，主要包括園林城市綠地以及環境建設。它是通過工程技術來體現園林藝術，把地面上的建筑物與園林景觀自然結合起來，使它可以滿足人們對城市形象品味、精神享受、空氣環境質量等方面的追求。而園林綠化工程施工管理就是對園林綠化工程施工的全過程進行管理，從而達到提高工程質量、降低工程成本、規范施工流程、提高施工效率等目的。
一、目前我國園林施工管理存在的問題
1、園林工作人員技術水平不高。
就目前我國的園林施工管理來看，我國園林施工管理人員的技術水平高低不齊，從整體來看，施工技術水平較低下，一些設計出的作品，施工時達不到效果。因此，我們在某些園林工程中，看不到園林所需表達的那種人與自然和環境和諧相處的理念。市政的園林施工管理者和我們的建設團隊，被形象地稱為“在城市從事土地工作的農民”。但某些施工員的觀念認識不夠，沒有意識到園林植被在其中體現的作用，只是簡單種植植物，然后澆水，認為這項工作很簡單，每個人都可以做。沒有掌握生物知識，對要種植的植物沒有充分的認知，缺乏栽培技術和缺少了解植物適合的土質，這樣所帶來的后果就是栽種的花草大部分都會枯萎。大部分企業普遍覺得園林這個行業，準入門檻低，投入資金少、風險低，但回報豐厚。所以導致大量的企業進入這個行業，使得我們的園林施工變得越來越混亂，帶來很壞的結果。比如說：市政府要進行園林建設，大量新企業會參與投標，中標以后向招標單位支付金錢，然后就自行組織人員開始工作了。這些企業缺乏經驗、沒有好的管理制度和施工制度，最終導致了出現了很多惡劣的后果。
2、施工現場的管理不完善
看一個園林能否管理好，首先就要看施工現場的管理，施工現場管理水平的高低，直接影響園林工程的質量和經濟效益。一般來說， 決定工程現場施工質量的因素主要有人、材料、技術、環境。目前在施工現場存在著很多問題，例如：施工隊伍結構不合理，我國園林行業的施工企業素質參次不齊，隊伍結構人員比較單一，缺乏綜合性，只是擅長某一方面，所以在園林施工現場經常有很多支不同專業、不同管理部門的施工隊伍同時進場、交叉施工的現狀，這就給園林施工管理增加了很多難度；施工工序質量管理不嚴，市政園林工程涉較大，在施工時，劃分成多個干分項工程，個別就會出現出現問題，導致整個施工工序受影響， 影響整個工程的進度。
3、園林工程施工組織設計存在紕漏，影響各個環節的有效銜接
園林工程在進入施工階段前，需要由施工組織對工程必要的投入進行全面審慎的預算和規劃，這是整個園林工程的提綱挈領。因此，施工組織的數據要真實客觀有效。然而，很多時候，施工組織的設計存在很多紕漏，使工程進度無法得到應有的保障，有時還會殃及工程施工質量，導致施工過程中的各個環節無法實現及時有效的銜接。
4、園林養護相對滯后
就目前我國園林養護情況來看，國內普遍存在重建設、輕養護。有些園林只是建設好了，就任其堆放垃圾，苗木的生長也沒有專業的隊伍管理。因此，為鞏固和發展綠化成果，必須加強對樹木、花草的養護管理。大多數綠地剛完工時效果好，但缺乏后期管理，草坪逐漸雜草叢生，樹木又顯得雜亂無章，病蟲侵蝕現象嚴重，觀賞效果大大降低。
二、有效進行園林施工管理的對策
1、強化施工隊伍建設
就目前我國的園林市場施工人員的情況來看，施工人員普遍存在著專業素質較低，技術能力較弱。這就需要在園林施工隊伍選擇上嚴格把關，嚴格地挑選施工人員， 并對他們進行詳細的培訓， 使他們具有一定的園林施工的專業技能， 符合所建設園林的水準，能夠讀懂設計圖紙上，保證在園林施工中，能夠正確使用施工技術。除此之外，在職業道德、施工制度、安全施工方面，也要對施工人員加強教育，從各方面提高施工人員的素質，從而避免在園林施工中出現人為的問題，保證工程的質量。
2、對施工現場的材料加強管理
施工材料是園林工程建設的構成部分，同時，也是確保工程質量與進度的關鍵點。因此，這就要求材料采購部門在采購過程當中要格外重視材料的質量，確保每一分錢都花在刀刃上，不僅只對土建材料的采購嚴格把關，而且還應該在苗木采購上把好質量關。在對土建材料的采購時，篩選符合要求的供貨廠家，嚴格按照圖紙上的設計要求進行購買，并在材料進入施工現場之前，對材料的尺寸大小、性能好壞進行嚴格檢查，避免不合格的材進場。苗木采購是有關市政園林工程的綠化工作，苗木的質量和生長狀況影響著市政園林的總體質量。在市政園林工程中，所需要的苗木數量特別大，有時候還需要短時間內實現苗木的種植， 給苗種采購和運輸工作提出很高要求。所以要嚴格檢查苗種質量和核對苗木的數量，選用合適的運輸方式，盡量減少由于人為因素造成苗木質量下降。
3、應大力推行規范化、標準化施工
園林綠化工程應參照建筑施工，建立起一套完整的施工標準，不但要按《園林綠化工程施工質量檢驗評定標準》、《園林綠化工程施工規劃施工》進行有效驗收，還要求施工前有技術交底和完整施工圖，編制出詳細的施工組織設計，將施工準備做好做充足（包括設備、環境、人和工具等），并按要求做好“三格制”，施工過程中，認真填寫好，有關的資料表格；竣工后有整套竣工資料，否則不驗收。
4、加強園林綠化后期養護
加強園林綠化工程后期養護和管理是園林綠化工程質量與控制的保證，是苗木成化的關鍵，如果工程施工優良，但養護管理不到位，將嚴重影響同林綠化工程景觀效果，影響工程質量。樹木養護管理：經常除草，施加除草劑，按園藝方法進行修剪、栽培、澆水．每年施肥應不少于兩次，及時施用農藥防治病蟲害，經常防范入為破壞，補植枯死、損壞或丟失的樹木花草，經常清掃及清除垃圾、保護土表。
結束語
通過以上對園林施工管理出現的問題的分析，筆者認為管理好園林綠化建設是新世紀現代化城市發展的需要，因此，這就要求園林綠化施工企業，把園林綠化工程質量管理放在第一位。要通過對園林工程進度、質量、養護等方面有效的控制與管理，最終達到提高園林綠化工程質量。為市政園林的施工管理提供方便。
參考文獻：
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關鍵詞:城市綠化、草坪的作用、草坪建坪、技術養護
Abstract: This paper discusses the construction of city green lawn technology research, the paper analyses and summarizes the construction in the city green lawn the effect, lawn grass should possess the characteristics, and the lawn grass species, requirements. According to the regional environment condition of the different.
Keywords: city greening, role of the lawn, lawn build up lawn, technology maintenance
中圖分類號： S688.4 文獻標識碼： A 文章編號：
1草坪在城鎮綠化中的主要作用
1.1美化環境。草坪與樹林形成完全不同的兩種境界:樹林主要起到割斷視線的作用，而草坪則起到通透的作用，即透過草坪，可見到遠方一片碧綠，綠草如蔭的草坪與萬紫千紅的花卉形成強烈的對比，把花色襯托的更加雄偉、壯麗。
1.2保護環境。草坪在環境保護方面的最突出的作用是，把的地面覆蓋起來，防止了塵土的飛揚，有效地改善了環境衛生條件。另外，草坪對吸收空氣中的有害氣體，調節小氣候、減弱噪聲、防止水土流失等方面，也都有良好的功能。
1.3提供良好的休息、運動場地。草坪因有平坦、開闊、柔軟、碧綠的特點.在公園和學校、機關、工廠、街道等處鋪設草坪，可供人們散步、休息、游戲及戶外活動用。在足球場、網球場、棒球場、武術場、兒童游戲場等體育場鋪設草坪，可供人們開展體育活動用，在草坪上活動既舒適、衛生又安全。
2草坪草應具備的特點
2.1多年生，可以減少經濟造價，持續發展使用。
2.2具有優美的外形及色澤，美化環境。
2.3綠色期長，可以延長觀賞時間。
2.4對環境適應的能力強，成活、生存時間長。
2.5枝葉密，耐修剪，保持其觀賞性。
2.6枝葉柔軟，堅韌，不易破碎。
2.7再生能力強，耐踐踏，繁殖容易。
2.8對病蟲害有較強的抵抗力。
3、草坪用草的種類。
3.1寒冷地區主要有寒地型的草種，寒地型的草，喜歡冷涼濕潤的氣候，怕高溫和干早，氣溫過高或干早的季節，即轉人休眠狀態，嚴重時造成死亡。寒地型的草在北京地區一般有270天的綠色期，在1-2月份由于干早低溫出現枯黃期，有的草甚至進人4月才開始返青;而在冬季溫暖，濕潤的地區.則四季長綠。屬于禾木科的寒地型草，主要有早熟禾類、剪股穎類、羊茅類、多年生黑麥草類等。這些草適合東北、華北地區作草坪使用。
3.2溫暖地區通常采用暖地型的草種。暖地型的草，喜歡高溫、濕潤的氣候，氣候高時生長旺盛，但不耐寒，冬季氣溫過低，易受凍死亡。暖地型的草在北京地區往往只有180天左右的綠色期，但在溫暖濕潤的江南地區，綠色期可達340天以上。禾木科中的暖地型草，主要有結縷草、細葉結縷草、爬根草類、假儉草、兩耳草、野生草、地毯草、鈍葉草、竹葉草、散穗弓果黍等。結縷草適合華北、華東和華中地區采用.細葉結縷草、爬根草類、假儉草適合華東和華中地區作草坪，兩耳草、野生草、地毯草、鈍葉草、竹葉草、散德弓果黍，適合華南地區做草坪。
4、建立草坪應注意的問題
4.1營建草坪最主要的是重視種草以前的整地工作。疏松肥沃的土壤，平坦或具有柔和曲面的地形，是草坪生長旺盛和具有優美外形的基礎，所以營建草坪前，一定要先把土壤中的雜物、石塊、金屬廢物、建筑渣土等清除干凈。
4.2土質不好，應用好土加以改良。并且要施人有機肥、草炭、腐熟的廄肥或腐葉土等作基肥。
4.3草坪要注意有一定的坡度，以利自然排水。一般是中央高，四周低，不要形成集水的凹地。對于運動場地來說，排水更重要.應在場地下面先作好排水工程，設立盲溝，鋪設花管等，上面鋪設卵石、石礫、粗砂、細砂等，在上面鋪設一層30厘米的土壤，以備鋪草。面積大、地形不整齊、坡度較大的草坪，應安裝噴灌設備。
5、草坪的養護
草坪鋪好后，只有加強養護管理才能使得草坪長的茁壯、整齊、優美，草坪養護工作要注意以下幾點:
5.1澆水。草坪宜不斷進行噴灌澆水，尤其是在干旱的時期，如北方的4月到5月和9月到10月要經常澆水，防止受早，越冬前還宜澆一遍防凍水，在草坪初建時期，要注意澆水，保持土壤濕潤，使草坪迅速恢復成長。
5.2除雜草。當草坪還沒有長滿的初建時期，防除雜草是極重要的一項工作，除雜草要堅持除小、除凈的原則。如雜草長起來后再除，會增加除草的困難，而且危害性極大，往往使得草坪長不起來。目前草坪除雜利用化學除雜效果更好些。
5.3修剪。草坪形成后，要經常進行修剪，使其整齊、平坦、美觀，生長旺季要增加修剪次數，一個星期修剪1-2次，但每次剪草量不宜過多，不超過草高的一半，例如第一次草高達10厘米，可剪到5厘米，第二次草長到8厘米，剪到4厘米，第三次草長到6厘米，剪到3厘米，一般草高維持到3-5厘米，必要時可剪到1厘米高。
草太高時再修剪，不僅修剪起來困難，而且對草的損失也太大，剪后還會露出下面的橘黃色莖葉，影響觀瞻。修剪草坪可以增加草的分0。增加草的密度。可以延長草的綠色期，保持草的鮮綠色，修剪還能減少一年生的雜草，因為一年生雜草在長出穗時經過修剪可以消滅雜草種子。修剪前要注意草坪的衛生，要除去草坪上的雜物，以免損壞剪草的刀具，草坪邊緣要用切草刀把草坪邊緣切平。
5.4施肥。在生長旺季，一般每年施追肥2-3次，結合澆水每畝施硫酸錢10-15斤，尿素3-5斤，可拌細濕土撒施，也可用水稀釋溶解后噴施。
5.5通氣。草坪形成2-3年后.根往往生長很密，土壤透氣性變差，可用打孔機在草坪上打孔。一方面可改善土壤的通氣性狀，有利水分進人土壤下層，一方面可刺激新根沿新的孔道生長。
5.6病蟲害防治。草坪常見的病蟲害有銹病，斜紋夜蛾、地老虎等，應及時噴藥除治。
5.7圍欄保護。對觀賞性草坪，人流較多處的草坪和不耐踐踏的草坪，要設欄桿圍護，禁止踐踏，并隨時清除雜草乒持草坪清潔。
參考文獻:
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關鍵詞：景觀設計；課程改革；風景園林
中圖分類號：G423.07
文獻標識碼：A 文章編號：1674-9944（2017）07-0268-03
1 研究背景
隨著霧霾橫行，室外環境日益惡化，人們對室外環境的關注與日俱增。作為環境設計的兩大方向之一的景觀設計專業受到了普遍關注。河南工程學院藝術設計學院于1999年開設環境設計專業，并于2007年開始招收第一批本科生。2013年環境設計專業的培養方案首次將本專業分為室內設計方向和景觀設計兩個方向。基于藝術設計學院藝術設計背景，景觀設計專業存在較多特點，如教師和學生在對于色彩、構成、形體、手繪表現等方面，存在較為明顯優勢；劣勢在于理性不夠，基礎理論掌握較為欠缺。國內各大院校環境設計專業的課程構架整體側重于室內設計，對景觀設計專業相關人才的培養有許多需要研究探討的地方。
2 研究對象及內容
基于河南工程學院景觀設計專業建設這一背景，從人才培養與課程設置、師資狀況、學生狀況、硬件設備、教W過程幾個方面，對新形勢下景觀設計專業教學改革進行研究，以期對教育教學和人才培養提供一定的科學依據。
2.1 人才培養與課程設置
對比學院景觀設計方向近幾年的人才培養方案和教學大綱，2011級及以前專業方向尚未形成，13級以后分方向，專業方向日漸成型，15級授課計劃于13級授課計劃基本相同。通過分析對比兩則大綱課程、學分、課時數、理論與實踐課時數據，可以得出以下結論。
2.1.1 相關課程數量增加，得到重視
隨著就業結構的調整，學院在課程安排時對景觀設計方向有了大幅度的傾斜，景觀設計方課程大量增加，由原來的9門相關專業課增加到19門之多，學分績點和實踐課時數也有大幅增加，不可謂不受重視。
2.1.2 相關課程面廣，擴大專業知識廣度
2013年教學大綱中增加了建筑、規劃、生態學、施工等相關課程，是對室內設計和景觀設計專業知識進行了補充，使學生對相關學科有一個全面的認識，有利豐富學生的專業知識的廣度。
2.1.3 局部課程設置不合理和重復現象
由于課程結構變化較大，局部課程設置不合理，重復現象時有發生。以生態學為例，環境生態學與景觀生態學在課程內容上重復較多，而且景觀設計專業教授這兩門課的老師基本一致，所以該課程可加以精簡，考慮專業相關性保留景觀生態學更為合適。
2.1.4 課程結構偏理論，弱實踐
課程構成中涉及到幾個專業基礎課程，景觀設計初步、建筑設計初步與室內設計初步，學生在學習中重在對專業形成一定的印象和手繪表達，實踐環節則沒有收到特別重視。
同時河南工程學院景觀設計專業是藝術設計學院環境設計專業下的一個方向，區別于理工院校的與規劃、建筑、生態學、土木等專業相結合的體系，也有別于農林院校與園林、植物、園藝、農學相結合的體系，景觀設計與藝術設計相結合就注定其偏藝術，重形式的特點，史論和構成等課程相對來說較強，而園林植物、植物造景、園林設計、園林工程、造價等師資力量相對薄弱。課程結構中基礎理論課程偏多，實踐動手能力培養欠缺。
2.2 師資力量有待加強
作為藝術設計學院下屬專業的一個分方向，景觀設計專業雖然有著相對來說豐富的生源，師生比嚴重不均。以2013級為例，環境設計開設5個班，其中景觀設計2個班，專業老師分布相當不均，環境設計教研室教師共計13人，其中園林景觀設計方向僅4人，其余均為室內設計方向。教師資源嚴重不足導致多數史論課程和基礎理論課以及計算機制圖課程仍由室內設計方向老師教授，不能很好地體現景觀設計教學的專業性。
2.3 硬件設施
作為藝術設計學院下屬專業的一個分方向，景觀設計專業處于剛剛半獨立狀態，硬件設施嚴重不足。景觀設計植物方面缺乏苗圃基地、植物栽培日光溫室，而設計方面雖然已經在建工作室，但更多的是提供基本場地，對硬件的供應上仍存在較為缺乏。
2.4 學生狀況
藝術設計學院學生為藝術專業招生，擅長手繪表達，相比理工院校和農林院校學生在景觀設計、考研上普遍具有優勢，這一點是值得保留和發揮的；與此同時，藝術生比較感性化，在理論基礎的系統學習中又有不足，因此，應加強學生理論學習能力。
建筑、農林類院校的景觀設計專業注重從科學、技術、植物等角度進行設計，通常涉及的為體量偏大的規劃層面。環境藝術設計專業由于藝術學的背景和學科性質，主要以藝術設計能力的培養為主線，在景觀設計方面更多從藝術與美學的角度來把控，因而更偏重體量較小別墅庭院、花園等外環境設計。由于未受過系統的園林、園藝、建筑、城市規劃、室外空間設計等相關課程的訓練，沒有完善的理論知識控制、指導和管理規劃的實施，學生對空間尺度的概念相對模糊，難以把控較大的空間關系。
2.5 教學方面
教學方面由于環境設計專業教師多為藝術專業出身，而學生也是藝術生，教學方面不管是課程安排還是教學重點，多側重與美學、藝術學的教學，而輕科學、數據等方面。
3 改進措施
3.1 培養目標精確定位，課程持續改革
景觀設計方向作為環境藝術設計專業的一大方向，通過確定培養計劃、明確課程能力目標，調整、完善教學方法與手段，做好人才培養定位可以在有限的課時內達到教學效果的最大化[1]。
3.2 師資力量培養，借助外部資源
針對景觀設計專業教師資源偏少這一問題，既可以引進新教師也可以采取外聘形式，補充教師資源。更重要的是，室內設計方向的教師資源豐富，有興趣和一定專業基礎的教師可通過進修、培訓等手段實現專業方向的偏移，這既是對資源的合理利用，也會促進教師進步，即所謂的教學相長。與此同時，還可以與土木學院教學相結合，實現專業知識面拓寬和資源充分利用。
3.3 學生揚長避短，專業素質全面提升
3.3.1 加強對景觀行業的認識和了解
很多學生對景觀設計行業缺乏全面的認識和了解，對就業專業傾向表現迷茫。缺乏對景觀設計項目設計過程、步驟的了解和掌握；對景觀行業的就業形勢了解和認識不夠；設計的基礎理論掌握雜而不全，更談不上精；缺乏實例項目訓練，使學生與社會需求脫節[2]。因此，在教學中應豐富學生的知識面，加深學生對專業的認識，提升學生的就業信心。
3.3.2 充分利用設計表達優勢，計內容強調立意和支撐
藝術設計類學生圖面表達風格華麗，色彩豐富，但圖紙表達不規范，缺少科學理論支撐，流于形式，缺少內涵。同時，學生在學習中積累較為有限，在設計創意上缺少立意和支撐，只是簡單的功能布局設計和“填空”。更有甚者，學生甚至不能準確判斷一個設計案例的優劣。教學中應充分發揮學生色彩、表達優勢，在加強學生的理論教學的同時，強調設計案例的講解，避免課程內容空洞乏味，更能使之與表達優勢相互促進[3]。
3.3.3 加強溝通、協作能力培養
針對學生在項目設計過程中不主動同導師、與同學溝通，埋頭閉門造車等情況，在教學中應加強團隊合作訓練，在重視個人想法的同時，博采眾人之長，在協作中學會協調、分配和資源共享。
3.4 教學硬件改進與借鑒措施
3.4.1 借鑒農林院校
借鑒農林類院校加強教學硬件建設：開設日光溫室，配合植物學、花卉學課程教學、科研、實習基地；開設苗圃基地，用于樹木學、苗圃、植物學、栽培技術、草坪學等課程，教學、科研、實習的基地；設立實驗室，使學生平時學習、作業，與教師研究、教學緊密結合。
3.4.2 借鑒理工科院校
借鑒理工科院校實驗室和工作室建設，教學結合城市規劃、風景園林設計、建筑設計、施工管理、概預算等課程，通過設立工作室、設計室、與土木學院相結合教學的方法，強化、豐富本專業。通過與土木學院相結合教學，實現教學內容多元化。
3.4.3 建設校外實習基地
要想提高學生們理論與實踐相結合的能力，能夠更好地與社會需求相適應，學院應著重建設校內外實習基地，尤其是校企結合，真正實現學校“學的”與企業“做的”無縫銜接，真正實現產學研相結合。
3.5 教學改進
3.5.1 資源整合，充分利用
園林規劃類教師與藝術類教師相互學習借鑒，完善課堂內容和自我水平。充分利用院校其他專業優勢，例如土木工程學院師資，聯合教學，提升教學效果。
3.5.2 利用先進技術，實現課堂真實化、形象化、具體化
教學中可利用先進技術，實現理論課堂真實化、形象化、具體化。例如在植物造景、園林設計等課堂中采用Lumion、Sketch Up軟件，作為一個實時3D可視化工具，該能夠快速生成畫質優秀的圖像[4]。避免植物材料尺度空而不形象，學生不易把握等缺點，在短時間內通過自帶的大量素材，將真實的尺度和畫面展示出來，是一個很好的教學輔助軟件。
3.5.3 教學形式多樣化
在教學過程中，形式單一會造成學生厭學情緒，在教學中采用微課、軟件、視頻、演示、實踐等教學形式有利于提高學生學習積極性，也益于教師教學效果的不斷提高，并且有利于形成新的教學模式。與此同時，學院的工作室建設也應該與教學緊密結合起來，理論知識的講解與實際設計項目相結合，既可以豐富教學形式，也可以提升學生興趣，增加動手能力，更好地與社會需求相接軌，提升學生畢業后的適應能力。
3.5.4 依托大賽完善景觀設計課程體系
通過指導學生參加職業技能大賽，大賽的評定標準融入了更多的行業規范、標準，可以使學生更好地理解和掌握行業規范標準，學生在學習和實踐中也會越來越側重于方案的合理性、創意性與可行性。同時，依托大賽對學生平時作業、畢業設計也有良好的導向性[5]。
4 結語
景觀設計專業在藝術設計學院背景下的發展有許多特殊性和限制性，只有結合藝術類院校學科特點和社會對相關人才的培養要求，不斷完善和提高景觀設計專業的培養目標、硬件設施水平、師資力量、教學科研狀況、學生學情，充分整合利用相關資源，加強相關院校交流，不斷引進先進模式和策略，才能順應發展規律，培養出理論與實踐兼優的人才[6]。
參考文獻：
[1]劉慶華，王奎玲，劉慶超，等.青島農業大學園林特色專業建設探索與實踐[J].現代園林，2015，12（12）：969.
[2]劉 嵐.《景觀設計》課程教學改革的研究與實踐[J].湖北廣播電視大學W報，2009（6）：124～126.
[3]周玉明.景觀設計課程教學改革研究[J].蘇州工藝美術職業技術學院學報，2014（2）：3.
[4]沙環環.Lumion軟件在園林植物造景教學中的應用[J].山西建筑，2014，40（32）：273.
