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珠江教育論壇雜志

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珠江教育論壇學(xué)術(shù)信息

期刊導(dǎo)航:

珠江教育論壇雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究等。

  • 主管單位:肇慶學(xué)院
  • 審稿周期:1個月內(nèi)
  • 周期:季刊
  • 主辦單位:肇慶學(xué)院
  • 創(chuàng)刊:1984年
  • 出版地區(qū):廣東
  • 曾用名:肇慶教育學(xué)院學(xué)報;西江教育論...
  • 語言:中文
  • 類別:社會科學(xué)II
  • 現(xiàn)用名:珠江教育論壇
  • 郵編:526061
主要欄目: 研究報告文獻(xiàn)綜述簡報專題研究
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雜志特色CONTRIBUTE

<一>來稿必須包括:題目、作者姓名、作者單位、作者簡介、中英文摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號、主題分類號、正文、參考文獻(xiàn)。

<二>關(guān)鍵詞是論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識,是表達(dá)文獻(xiàn)主題概念的自然語言詞匯。論文的關(guān)鍵詞是從其題名、層次標(biāo)題和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞或詞組。數(shù)量在3-8個(反映文章主要內(nèi)容的術(shù)語)。

<三>本論叢堅持以質(zhì)論稿、擇優(yōu)錄用的原則,并實(shí)行匿名審稿制。

<四>一級標(biāo)題用一、二、三、等編號,二級標(biāo)題用(一)(二)(三)等編號,三級標(biāo)題用1.2.3.等編號,四級標(biāo)題用(1)(2)(3)等編號。

<五>參考文獻(xiàn)序號用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號表示(如,[1]、[2]、[3]……),要在文中標(biāo)出序號的位置(右上角標(biāo))。

期刊介紹INTRODUCTION

珠江教育論壇雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究等。

期刊文獻(xiàn)LITERATURE

研讀文本引發(fā)的教學(xué)思考——以小學(xué)計算教學(xué)中的常見問題為例

作者:謝庭軍 2017年第04期

淺談“畫圖”軟件教學(xué)

作者:劉偉蘭 2017年第04期

“童化”編程在小學(xué)程序設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用探究

作者:江韻然 2017年第04期

提高小學(xué)生課堂數(shù)學(xué)解決問題能力的策略

作者:李楚洪 2017年第04期

數(shù)學(xué)課培養(yǎng)小學(xué)低年級學(xué)生語言表達(dá)能力策略

作者:李玫 2017年第04期

珠江教育論壇統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

珠江教育論壇雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

雜志學(xué)術(shù)成果

雜志影響因子

珠江教育論壇雜志年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

2 14 19 22 12 18 17 19 9 5

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0133 0.1067 0.2333 0.38 0.46 0.58 0.6933 0.82 0.88 0.9133

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

4 7 11 15 17 9 11 22 17 5

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0303 0.0833 0.1667 0.2803 0.4091 0.4773 0.5606 0.7273 0.8561 0.8939

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

3 17 11 12 8 10 8 6 9 9

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0286 0.1905 0.2952 0.4095 0.4857 0.581 0.6571 0.7143 0.8 0.8857

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

1 12 14 12 13 10 9 7 5 9

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0092 0.1193 0.2477 0.3578 0.4771 0.5688 0.6514 0.7156 0.7615 0.844

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

4 6 5 13 13 10 5 11 9 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0354 0.0885 0.1327 0.2478 0.3628 0.4513 0.4956 0.5929 0.6726 0.7611

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

2 7 5 5 15 3 11 4 7 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0215 0.0968 0.1505 0.2043 0.3656 0.3978 0.5161 0.5591 0.6344 0.6667

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

4 26 9 4 5 10 8 12 9 8

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.028 0.2098 0.2727 0.3007 0.3357 0.4056 0.4615 0.5455 0.6084 0.6643

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

0 18 31 12 10 5 15 14 10 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0938 0.2552 0.3177 0.3698 0.3958 0.474 0.5469 0.599 0.6615

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

8 5 4 12 3 3 3 3 5 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.125 0.2031 0.2656 0.4531 0.5 0.5469 0.5938 0.6406 0.7188 0.7656

珠江教育論壇常見問題CONTRIBUTE

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